音乐之声

之前那(🔳)些所(🎂)有看起来带点(diǎ(😂)n )什么意(yì(🌭) )思的行(há(🌆)ng )为言(🗃)语，原(yuán )来只是出(🉐)于朋友(yǒ(🖌)u )的角度(dù(🎱) )，简单(dān )又纯粹。

别(bié )说(🚗)女生，男生(🀄)有(yǒu )这种(🦁)爽(shuǎng )利劲儿(ér )的都没(🚟)几个(gè )。

她(🈁)这下(xià )算(😽)是彻(chè )底相信(🤳)(xìn )迟砚(🍨)没(méi )有针(🌱)对她，但也(🏃)真切(qiē )感受到(🛳)(dào )迟砚对(duì )她没(⛰)有一丝一(🎨)毫的意思。

嘿(hē(🔉)i )，你这(zhè )人，我(wǒ )夸(🗨)你呢，你还(🛹)不好意思(💎)了？(🚔)

孟行悠(yōu )每次聊(🙎)(liáo )起吃的(💩)，眼睛都在(🍏)放光(💽)，像(xiàng )个看见(jiàn )鱼(🛄)的馋(chán )猫(🏰)，迟砚忍(rě(🔲)n )不住乐：你是不(bú )是(🏩)老吃(chī )路(🔚)边摊(tān )？(📤)

迟砚放下(xià )手机，拿起(🈴)茶杯(bēi )喝(🤘)了一(yī )口(🐛)水，眼神扫到孟(😪)(mèng )行悠(😅)身上(shàng )时(🈹)，带(dài )着点(😱)凉(liáng )意：很好(⛎)笑吗？

孟行悠真(😢)是(shì )服了(🧥)：主任，快上课(🌠)了，咱别闹了成吗(🥈)？

贺勤说(💾)(shuō )的那番(🈶)(fān )话(🤑)越想越带劲，孟行(🏇)悠还把(bǎ(👼) )自己整(zhě(🐡)ng )得有(🙌)些(xiē )感动，坐下来(🎁)后，对着迟(💺)砚(yàn )感慨(🌉)颇(pō )多：勤(qín )哥一个(⛄)数学(xué )老(🙈)师口才不(🚼)比许(xǔ )先生差(chà )啊，什(⛵)(shí )么‘教(🧠)育是(shì )一(🏁)个过程(chéng )，不是(😢)(shì )一场(🌝)谁(shuí )输谁(🖕)赢(yíng )的比(🥋)赛’，听听这话(🛥)(huà )，多酷(kù )多有范(😼)(fàn )，打死我(🌽)我都说不出来(🚶)。

孟(mèng )行悠这(zhè )才(🦎)放心(xīn )：(💥)那就好，勤哥是(🌗)个好老师(shī )，绝对(👺)(duì )不能走(👶)(zǒu )。