《肢体的绣感》意大利

顾潇潇(💶)她(🕝)(tā )们(men )跑(🤩)到操场的时候，操场上已经(🐑)有不少人(🌁)(rén )集合。

这(🍴)次(🔜)站出来(📃)(lái )的(de )人群，比早上迟到(dào )的(🚧)(de )人还要多(🤑)，很显然(rá(🏯)n )，没有叠被(🌖)子的大(dà )有(yǒu )人在。

蒋少勋踱步(bù )走(🔉)(zǒu )到她们(❎)面前，眼神(💯)(shé(📏)n )不(bú )屑(🥫)的说：这就是所(suǒ )谓(wèi )的(💛)准军人？(✴)所谓的(de )高(😅)材(🍼)生？我(🍢)看你们(men )连(lián )小学生都不如(👔)，连(lián )个(gè(⛴) )被子都不(🧙)会叠，小(xiǎ(🐄)o )学(🦀)(xué )生都(😯)知道起床要叠(dié )被(bèi )子，你(🍌)们身为准(〽)军(jun1 )人，未来(👞)保(⏲)家卫国(🌉)的(de )战士，连这点小事(shì )都(dō(🤽)u )做不好，谈(🕊)什么保(bǎ(😎)o )家(jiā )卫国(🐥)，我看你们还(hái )不(bú )如回家(🚲)去种田。

艾(📷)(ài )美丽甚(🏷)至烦躁的(🐕)从(☕)床(chuáng )上(🚃)坐起来大叫：啊(ā )啊(ā )啊(🕍)，不活了。

随(🔬)着(zhe )时(shí )间(😡)过(😌)去，她面(🔹)不改(gǎi )色(sè )，依旧保持着最(🔘)(zuì )开(kāi )始(🏦)的速度。

被(♋)子被(bèi )他(🥓)(tā )们齐齐(👛)的扔到操场(chǎng )中(zhōng )央，也不(💳)管地上多(🐷)(duō )少(shǎo )灰(🌤)尘(🏬)。

他回答(🐻)都不(bú )带一丝犹豫，然而，下(🌐)一秒，他笑(👞)问：是(shì(🏁) )又如何，不(🍤)是又如(rú )何(hé )，你说的那么(🕓)有理(lǐ )有(🐂)(yǒu )据，我就(🤺)问你一(yī(🌧) )句(🔈)(jù )，看到(🤱)站在那边的同(tóng )学了吗？(🐡)

他只是突(🤗)(tū )然(rán )想(🧑)到(🧡)间接接(🎀)吻这个(gè )讨(tǎo )人厌的词语(❄)。

别说(shuō )的(🙀)(de )那么冠冕(😋)堂皇，什(shí(😮) )么我们这样连被子(zǐ )都(dōu )叠不好以(🚏)后怎么保(🔦)(bǎo )家(jiā )卫(⬅)国(🔣)，教官你(👄)生下(xià )来(lái )没见你会叠被(⚪)子，现在不(🏺)也保家卫(😖)国。

他指着(💚)没有出列的(de )各(gè )班学生发(🗂)问，语气(qì(♏) )变(biàn )得冷(😫)冽。