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迟砚写(xiě )完这一列的最后一(yī(👟) )个(🐗)字，抬(tá(🌴)i )头(👠)看了眼：不深，挺合适。

迟梳打开(🀄)后座车(🥘)门(🚀)(mén )，想去把(bǎ )人给叫醒，迟砚早(zǎ(🏘)o )她(📛)一步，我(🔉)来(🗺)吧(ba )。

贺勤走到(dào )两个学生(shēng )面前(🔄)站(🌨)(zhàn )着(🗡)，大(♓)有护(hù )犊子的(de )意(yì )思, 听完(wán )教(🤖)导(✂)主任的(🔔)(de )话(🕝)，不(bú )紧(jǐn )不慢地(dì )说：主任说(🧕)得(🐀)很对(duì(🧚) )，但我是(shì )他们的班主任，主(zhǔ )任说(🙉)他们(men )早(🅱)恋(🔷)，不知道依据(jù )是什么？我们做(📽)老(🎑)师的要(💴)劝(♏)(quàn )导学生，也得有理有据, 教育(yù(☕) )是一个(🥄)过(🧗)(guò )程，不是一场谁输(shū )谁赢的比(🥨)(bǐ(🤮) )赛。

哥，我(🐁)不(🍳)回去(qù )。景宝抱(bào )住迟砚的腿，死(🎱)活(🎙)(huó )不(🍥)肯(👆)放手(shǒu )。

迟砚(yàn )听完，气音(yīn )悠长(🃏)呵(🛠)了(le )一声(✳)，一(😮)个标点符(fú )号也没(méi )说(shuō )。

小时(📳)(shí(🤓) )候有段(🆕)时间，大院(yuàn )里面那些(xiē )孩子不知(🎁)道从哪(🏴)学(🆘)(xué )的，总爱(ài )在别人的名字后面(🖌)(mià(👱)n )加一个(🙇)崽(📩)(zǎi )字，彼此之间叫来(lái )叫去，流(liú(🔜) )行了大(🕯)半(🤨)年，后来(lái )这阵风过(guò )去，叫的人(🏇)也(🔢)少了(le )。

孟(⛎)行(🔇)悠(yōu )站得腿有点麻，直(zhí )腰活动(🎁)两(🚠)(liǎng )下(🐺)，肚(📌)子配合地叫(jiào )起来，她(tā )自己都(🙄)(dō(👋)u )笑了：(😷)我(🧦)饿(è )了，搞黑(hēi )板报太(tài )累人。

不(🚽)过(🎾)(guò )裴暖(🐹)一(yī )直(zhí )没改口(kǒu )，说是叫着顺嘴(👨)，别(bié )人(👺)叫(⛸)她(tā )悠悠，她偏叫她悠(yōu )崽，这样(🍟)(yà(🕘)ng )显得特(🌫)别，他俩关(guān )系不一般(bān )，是真真儿(🦈)的铁瓷(🤒)(cí(🧑) )。