《特殊游泳教练》完整版

孟行悠(yōu )扪心(xīn )自(⭕)问(wèn )，这(zhè(🚱) )感觉好像(🥣)不算很糟糕，至(💜)少比之(🏔)(zhī )前那种(⛴)漂浮(fú )不(🍗)定(dìng )怀(🏙)疑(yí )自(👐)己(jǐ )的(💠)感觉好上(🌷)一百倍。

(🧠)六班后(🏠)门大开着，迟(chí(💪) )砚和(hé )孟(🌄)行(háng )悠站(🌑)(zhàn )在教(🚉)室最后面略显(😂)突兀，引(yǐ(🚃)n )得经过的(🌝)人(rén )总(🐗)会(huì )往教(jiāo )室里(lǐ )面看(🚬)(kàn )几眼，带(🍴)着探究意味。

说完(wán )，景宝脚底(dǐ(🐱) )抹油(yóu )开(🛎)溜(liū )，蹦(bè(🌃)ng )跶蹦跶往洗手间去。

贺(⏯)勤说的那(😃)(nà )番话越(😵)想越(yuè )带劲(jìn )，孟(mèng )行(🙅)悠(yōu )还把(🥠)自己整得(🕞)有些感(♈)动，坐下(🗨)来(lái )后(🖨)，对着迟(chí(👅) )砚感(gǎn )慨(♌)颇(pō )多(🍋)：勤哥一个数(📹)学老师口(🌯)才不比(bǐ(🌶) )许先生(🏗)差啊，什(shí )么‘(🚎)教育(yù )是(📍)一(yī )个过(🚭)程，不是(🐺)一场谁输谁赢(yíng )的比赛(🛀)’，听听(tī(🚷)ng )这话(huà )，多(duō )酷多(duō )有范，打死我(🎀)我都说不(🐊)出来(lái )。

孟(⛱)行悠似(sì )懂非(fēi )懂，想(🍢)再(zài )问点(⛓)什么，人已(💫)经到了。

可惜他(tā )们家(😀)没参照(zhà(🎰)o )物，一个(gè(🎥) )个全(quá(📴)n )是理科(🍉)生，妥妥(⛓)的直男品(🀄)种。

迟砚拿(💏)出没写(👷)(xiě )完的(de )练习(xí(🍗) )册，翻开铺(⏲)平，顺便回(💰)答：说(🚴)得(dé )对。

迟梳嗯(🕵)了一(yī )声(🤭)，看见(jiàn )一(🕡)旁(páng )站(🥟)的孟行悠，走过去对她笑(🌑)(xiào )了笑：(🚇)今天(tiān )匆忙(máng )，招(zhāo )待不(bú )周, 下(🏾)次再请你(🦁)吃饭。

孟行悠涂完(wán )卷轴的部分(😡)(fèn )，瞧(qiáo )着(🎭)不(bú )太满(🔢)(mǎn )意，站在桌子上总算(🎒)能俯视迟(😨)砚(yàn )一回(🚱)，张嘴(zuǐ )使唤(huà(🖥)n )他：班(🥜)长(zhǎng )，你去(🎐)讲台看看(🌩)，我这里(👳)颜色是不是调(🔏)得太(tài )深(👬)了(le )。

贺(hè )勤(🥁)摇(yáo )头(👒)，还是笑得很谦(☔)逊：我没(🐖)(méi )这个意(🔠)思, 我是(🚋)在(zài )反省(shěng )自己(jǐ ), 我跟(🥤)(gēn )这帮高(🍟)一学生(⛽)一样都是初来(lái )乍到, 主(🏙)任既(jì )然(🌞)对(duì )我们(men )六班(bān )很上心，我和他(🖇)们都愿意(㊙)虚心求(qiú(🔷) )教。